• Phonème [AN]

    Syllabes mélangées

     Objectifs

    • discrimination auditive fine et analyse des constituants des mots (conscience phonologique)
    • Discrimination visuelle et connaissance des lettres.
    • Correspondances graphophonologiques ; combinatoire (construction des syllabes simples).
    • Mémorisation des composantes du code.

    Organisation

    • l'élève dit chaque mot correspondant à l'image (se mettre d'accord sur les mots à recomposer)
    • En fonction de l'élève on peut lui demander de frapper les syllabes (syllabes écrites, insister sur la fin des mots comprenant un e muet)
    • Il prend les syllabes en fonction du code couleur
    • Il recompose le mot

    Les syllabes sont proposées en scripte et cursive.

    [AN]

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